教室很大。

　　隻有十張課桌。

　　課桌後面有很大的空餘地方，足夠老師和學生進行對練。

　　教室的左側，擺放着十柄木劍。
劍架旁邊，是一台多功能測試儀。

　　可以檢測出學生的修為，真氣強度和質量，以及測試劍道，基礎法術的掌握和威力。

　　陸平不禁感歎，學校不同，資源也完全不同，他那時候上學，一個學校也隻有十台這種機器。

　　而在青州學院，每個班級都有....

　　走上講台。

　　學生們老老實實的坐在那裡，眼中略帶迷茫的看着陸平。

　　陸平自我介紹道：“我是你們的劍道老師，我叫陸平。
現在，開始點名！
”

　　實際上，這些孩子他都已經認識了。

　　但是該走的程序，買還是得走一走的。

　　也是讓孩子們有一個互相熟識的過程。

　　“楊爽！
”

　　“到！
”

　　“崔夢瑤！
”

　　“到！
”

　　孩子們一個個起身應道。

　　而在教室外面，白夕若已經來了。

　　她偷偷觀察着教室内的情況。

　　目前看來...一切都是正常的。

　　忽然，她肩膀上，出現了一隻白皙的手！

　　白夕若心頭一驚！
什麼人？
能無聲無息來到自己身後？

　　被人搭肩，白夕若并不喜歡，她一個箭步前沖，猛然轉過身，發現正是凰小七。

　　此時凰小七仰着頭，居高臨下的看着她，眼中散發出點點寒芒，冷聲道：“白老師，你在做什麼？
”

　　剛才陸平出去不久，凰小七就發現白夕若也跟了過來。

　　她本身也想看陸平上課，便也起身跟了出來。

　　白夕若見到是凰小七，放下心來。

　　不過心中也生出一絲凜然，這個教學督檢，修為隻怕很高啊。

　　她笑道：“我是班主任，自然得要了解每個老師的教學情況嗎？
所以我來看看。
黃老師你是？
”

　　聽她這麼說，凰小七心中的不爽煙消雲散了。

　　凰小七之所以跟來...其實是懷疑這個白夕若對陸平有什麼想法。

　　很多時候，就是這樣，總覺得自己家的是最好的。

　　如果她是來聽講的，那就無所謂了。

　　凰小七笑道：“我是教學督檢，來看看陸老師講課，很合理吧？
”

　　“那一起？
”

　　“一起！
”

　　兩個女孩看向屋裡。

　　此時陸平已經開始進行講解。

　　“劍之基礎動作，由劈、砍、刺、挑、崩、格六種動作組成。
”

　　“劍術，乃是人類為了搏殺所創...一招一式，不脫凡體，此乃為術！
”

　　“而我修真者，以劍之引，強化體内氣機牽引運行，故而摒棄繁雜劍招，以最大程度發揮威力而為優先...”

　　陸平站在講台上，侃侃而談。

　　基礎紮實雄厚。

　　不管是凰小七還是白夕若，都挑不出什麼毛病。

　　隻是此時陸平，卻收到了系統的提示。

　　“叮咚，提醒宿主，學生楊爽注意力開始分散...若持續下去，完美課堂，将被打破。
”

　　“叮咚，提醒宿主，學生石虎注意力開始分散...”

　　“叮咚，提醒宿主，學生...”

　　連續的提示音響起。

　　陸平并沒有着急打斷自己的課程。

　　依舊在耐心的講解。

　　也在觀察着自己的學生們，現在這些學生，一個個都認真看着自己，坐的也很端正。

　　但是有些孩子的腦子裡，可能已經在想些别的事情了。