說起山寨機，這類手機為什麼會被稱為山寨機呢？

　　早期，山寨機并不叫山寨機，而是被叫做黑手機或者野手機。

　　生産手機，總是要标注生産地的，這些黑手機生産廠家極力想要和品牌手機做的像，自然也得标注。

　　可是呢，他們又不好意思印上實際生産地，就把生産地首字母sz标在了包裝上，後來伴随着整個山寨産業的龐大，“sz”就變成了“山寨”。

　　山寨機的壯大過程中，聯發科功不可沒。

　　2002年，聯發科開始研究手機芯片，曆經兩年，也就是2004年初，研制成功。

　　推出了集合通話功能與多媒體功能的集成式芯片，當時諾基亞、摩托羅拉等公司生産的手機用的是雙芯片解決方案，就是一個芯片控制通話，另一個芯片控制多媒體功能。

　　可惜，灣灣人鑽錢眼兒裡了。

　　明明突破外國企業技術封鎖是一件令人振奮的事情，可是這幫灣灣人非要做惡心人的事情。

　　沒辦法，地方小，眼界窄，又慣會耍雞賊。
除了到處求着别人當人家的狗，别的事是一件都做不好。

　　他們搞了個“turn ntion”模式，翻譯成人話就是“交鑰匙”方案。

　　和高通隻處理器和基帶芯片不一樣，聯發科了一條龍打包方案除了處理器和基帶芯片，聯發科還整合了ifi、gs、f、和藍牙等功能模塊，甚至連應用都做了。

　　當時山寨機結構又簡單，就屏幕、主闆、外殼三部分，安上電池就能開機使用。

　　這下好了，主闆直接從聯發科拿，屏幕和外殼華強北多的是，拼裝起來，貼個牌就流入了市場。

　　哦，想上電視做廣告的，還得學習一下乘法口訣，再鑲上幾個玻璃渣。

　　明白為什麼叫“交鑰匙”方案了吧，人賣的是精裝房，有鑰匙直接就能住。

　　擺明了告訴那些做山寨機的，快，看我，來買我的芯片！

　　讓人作嘔。

　　記住這個人，聯發科董事長蔡明介，我們可以把他叫做山寨機之父。

　　總結一下。

　　做功能機，不是一個明智的選擇。

　　要面臨國外的洋品牌和本土山寨機的兩面夾擊。

　　九十年代末到二十世紀初，洋品牌就是牛逼的代名詞，即使是現在，不還是有好多人以用洋品牌為榮。

　　山寨機又有價格優勢，畢竟成本低。

　　第二天，段然起了個大早，早上有課

　　裹上軍大衣，戴上帽，又找了半天手套，最後去樓下騎上自己的二八大杠，呼哧呼哧地往學校趕。

　　還好沒多遠，騎車也就十多分鐘的路程。

　　到了學校，看了看教學樓上的大表，還有時間去食堂吃個早飯。

　　“段老師，早上好！
”

　　“段老師吃早飯啊！
”

　　“段老師，這兒有座，坐這兒吧！
”

　　段然沒多大架子，平時跟學生們也不擺譜，一路上都有學生跟他打招呼。

　　吃了根兒油條，喝了碗豆漿，和學生們一起去教室。

　　來上課的學生還算不少，這時候的上大學和二三十年後還是大不一樣的。

　　課上到一半，一大半學生就睡着了。

　　不管段然再怎麼平易近人，和學生關系好，這課該無聊還是無聊的。

　　停了停，讓沒睡着的同學把睡着的喊醒。

　　十八九歲的年紀，覺多點兒也正常。
到了六七十歲，想多睡點都睡不着。

　　主要怪段然，他長得不夠有特色。

　　沒有帥到讓女生舍不得睡，男生氣得睡不着。
也沒有醜到讓人精神的地步。

　　就平平無奇，中等偏上。

　　太普通了，從身高到長相都是。
一米七五的身高，正常的長相，放到人堆裡，就會變成構成人堆的一員。

　　終于下課了。

　　不光學生們松了口氣，連段然都松了口氣，不用互相煎熬了。

　　休息二十分鐘，段然接着去煎熬另一批人。

　　往辦公室走的路上，段然難得的有了一點鶴立雞群的感覺。

　　軍大衣和帽忒顯眼了點。

　　買羽絨服不劃算，在段然眼裡，這個時代羽絨服樣式的時尚程度，和軍大衣其實半斤八兩。

　　花三四百塊錢，去買一件醜到爆的羽絨服，沒有必要。
那可是這個城市一個月的月平均工資了。

　　回到辦公室，又是一陣寒暄，這不是一個多月沒見了嘛。

　　暖氣片上鋪了張報紙，報紙上放了兩個烤紅薯。

　　“呦！
這是誰的烤紅薯？
”段然問道。

　　張老師拿着茶杯的手伸了起來，晃了晃，說道“我拿的，吃吧，本來就是讓你們吃的。
”

　　段然挑了個大的，一邊剝皮兒，一邊玩笑道“那你這也太摳了吧，就兩個夠誰吃的？
”

　　“兩個還不夠你吃的？
”張老師白了段然一眼。

　　一旁的女老師姓宋，笑着說道“我們都吃過了，就你沒吃了。
”

　　“那這倆就都是我的了？
”段然驚喜道“虧我剛還挑了半天。
”

　　大家都笑了起來。

　　吃完紅薯，段然說道“我也帶了好東西了！
”

　　說着話，段然從軍大衣口袋裡掏出一堆巧克力，又從另一個口袋裡掏出兩盒煙。

　　讓宋老師把巧克力分了一下，又把兩盒煙扔給了張老師和另一個男老師。

　　“這可是正經英國貨，你們看，讓我多吃個紅薯還是有好處的吧？
”

　　“這合着多虧了張老師呢，要不是張老師那倆紅薯，咱們還吃不上英國巧克力了

　　！
”宋老師說道。

　　其他老師也紛紛起哄，向張老師道謝。

　　“唉！
”段然誇張得歎了口氣，說道“得！
謝謝張老師的烤紅薯。
”