第四章 上一堂曆史課
一個背着黝黑色烏龜殼的老者,緩緩的走到講台上。
這位有着玄龜皿脈的修士,就是這堂課的講師,據說已經活了上萬年了,比這座四象小學的建校時間還長。
“同學們,這堂課我們要繼續上一堂課,講一講仙道紀元的曆史,首先讓我們回顧一下,前面講的内容,有沒有同學能夠站起來回答一下。”
一個看上去十分儒雅的少年站了起來:“吳老師,我來回答。”
“好的,那麼就請甯采臣同學幫我們回顧一下。”
對于這位儒雅的學生,吳玄還是蠻喜歡的,欣然應許。
“我們現今已知的紀元有:第一紀神魔紀元、第二紀兇獸紀元、第三紀百族紀元、第四紀巫妖紀元、第五紀仙道紀元,第六紀神道紀元,第七紀佛道紀元、第八紀魔道紀元、第九紀儒道紀元、第十紀武道紀元、第十一紀科技紀元。”
随着甯采臣的娓娓道來,一副鴻偉的紀元圖卷緩緩展開・・・
“仙道紀元是現今已知的十一個紀元之中,對于我們現今影響最為深遠的一個紀元,開創仙道紀元的鴻鈞道祖,生于開天時期,手掌造化玉牒。第一出場的時候,是與魔道之祖在兇獸紀元結束的紀元之戰中,幫助龍鳳在内的百族結束兇獸紀元。”
“兇獸紀元結束之後,魔祖與道祖因為理念的不同,大打出手,導緻了仙道紀元與魔道紀元的推遲。”
“仙道紀元一種造就了八位聖人,一位道祖,佛道紀元的接引佛祖與準提佛母曾經就是仙道紀元的兩位聖人,神道紀元的道器封神榜也從道祖手中流出,可以說仙道紀元造就了神道紀元與佛道紀元。”
“三千法則、斬屍之術,是仙道紀元最為強大的法術,而我們現今修煉的虛世界之術也是從仙道紀元一步步完善過來的。”
“如今對于仙道紀元記載最多的是三清學院,是仙道紀元的三清聖人一同建立的學院,擁有最完善的仙道體系,可以學到最完善的仙道法術。”
甯采臣說完之後:“老師,我說的就是這些了。”
“很好,甯采臣的話很好的總結了我之前的幾堂課,點出了仙道紀元、神道紀元、佛道紀元的關系,但是其中有幾點缺漏之處,我進行補充一下。”吳玄摸了摸自己的胡子,看着在場的學生,小小的眼睛露出一道精光。
“第一,神魔紀元是我們現今已知的最早紀元,可是你們作為一名修士,需要知道一件事,在神魔紀元之前,其實還存在一個并不存在的紀元,那就是開天紀元。”
聽到老師的話,再場的學生露出茫然的神色,隻有少數幾個學生眼中流露出一道精光,顯然對于開天紀元有所了解。
我們的主角張淩,對于開天紀元的說法是一點也不了解,一臉好奇的看着講台上的老師。
“老師,你能夠給我講講這開天紀元嗎。”一名學生站起來,說出了所有學生的想法。
吳玄摸了摸自己的山羊胡:“開天紀元的曆史,隻有巫族擁有最完整的記載,你們老師我雖然獲得夠久,但是了解的也是有限,我隻能夠告訴你們,那是一個盤古大神還未消失的時代。”
盤古,混沌三千魔神之中力之法則的擁有者,擁有難以匹敵的強大力量,擁有道器三十六品混沌青蓮,開天斧,玄黃大世界的開辟者。
“盤古大神存在的時代!”
所有的學生齊聲發出驚歎,包括張淩也一樣,盤古大神,即便是在他的世界也十分的又名,雖然他不知道兩位盤古大神有沒有關系,但是這足以讓他驚歎。
“好了,安靜。”
一個渾厚的聲音響起,吳玄看到學生有越演越烈的趨勢,立即發出聲音,将其鎮壓。
“如果你們對于開天紀元有興趣,可以在下課後,去學校的圖書館查找資料,我們現在來講解仙道紀元的曆史。”
聽到吳玄的話後,學生安靜了下來,擺出認真聽課的樣子,但是是不是真正在認真聽課就未可知了。
“首先,我們沿着上一節課的内容講解,同學們可以拿出玉簡開始記錄了。”
“說道仙道紀元,道祖是最需要講訴的人,但是由于冥冥之中的法則,道祖的事迹很少流傳下來,所以我們這一堂課着重要講的是三清聖人,有沒有人能夠告訴我,仙道紀元的三清聖人,是哪三位,他們各自開辟了哪一個教派,核心思想又是什麼。”
看到所有的人将記錄用的玉簡拿出來之後,吳玄點了點頭,露出滿意的神色,右手撫摸着自己的雪白的山羊胡,露出一副祥和的笑容,開口問道。
聽到這個問題後,學生們立即表現出躍躍欲試的表情,迫切的想要回答老師的問題。
課堂上回答問題,是能夠獲取學分的,雖然不多,但是對于一部分學分不是很高的學生,還是很具有吸引力的。
“那就請張淩同學,來回答老師我的問題吧。”
在其他人踴躍表現的時候,張淩卻一副十分平淡的表情,在衆多學生之中顯得格外引人注目,這不,被點名了。
突然被老師點到回答問題,張淩還是有些驚訝的,但是卻并不慌張,換做是前身,恐怕還真無法圓滿的回答出來,但是現在的張淩,卻沒有一點的問題。
他緩緩的站起身,看着講台上的老師,面色平靜的開口回答問題。
“三清指的是玉清、上清、太清,玉清指的是元始天尊,居于三十三重天中的清微天玉虛宮,開創的教派為闡教,核心教義為順天而行,闡述天道,萬物有三六九等,需依才教化;上清指的是靈寶天尊,居于三十三重天的禹馀天碧遊(通天)宮,開創教派為截教,核心教義為大道五十,天衍四九,萬物都有一線生機,講究有教無類,凡有向道之心皆可入教,為萬物截取一線生機;太清指的是道德天尊,居于三十三重天的大赤天兜帥宮,開創的教派為人教,核心教義無為而制。”
“張淩同學講的很好,加五分,我們接下來,詳細的講述一下這三個教派的情況。”
吳玄點點頭,對于張淩的回答十分滿意,加分之後,讓他坐下,開始講課。
張淩聞言坐下,面色平靜,裝的一手好*逼。
“哎呦喂,不錯嘛,看來這一段時間,你用心學習了嗎。”
聲音裡充滿了調侃與阿谀,張淩循聲望去,原來是甯采臣。
甯采臣,性别男,年齡16,五色孔雀皿脈,未覺醒,儒修,三年一班,同學加好友。
“是你啊,還以為是誰呢,怎麼有空理我,不去讨好你的小倩嗎。”
張淩目不斜視的看着講台,嘴唇不動,腹部微微震動,發出聲音,傳遞給對方。
“哎,别說了,小倩這陣子又不理我了,到時你,你什麼時候學會腹語的。”
甯采臣用扇子遮擋住自己的嘴巴,向他抱怨道。
“别往自己臉上貼金,小倩就沒理過你好嗎,我就不明白了,你小子不是自诩風流嗎,怎麼就對聶小倩一心一意,癡心不改了。”
回憶着腦海裡關于甯采臣與聶小倩的相關記憶,張淩嘴角露出一絲微笑,調侃道。
“風流隻是我的外表,癡心才是我的内在,三千弱水,我隻取一瓢飲,你幫我想想辦法,怎麼才能夠讓小倩接受我的表白。”
想到腦海裡甯采臣無數次的失敗,浪漫的,誠懇的,搞笑的,各種各樣的表白,張淩翻了一個白眼。
“我是沒有沒和辦法,你還是算了吧,說白了,聶小倩就是不喜歡你,你再怎麼追求也沒用,還是放棄吧,聽我的勸,你就不要在一棵樹上吊死,有一大片森林等着你呢。”
甯采臣看了過來,露出一臉憤怒的表情:“你小子不幫我想辦法就算了,為什麼還扯我後退,有你這樣的嗎,算了,我也不問你了,我自己想辦法。”
“你這見色忘義的家夥,我也不想理你了,不來煩我,最好。”
他也是受夠了甯采臣了,看不出來嗎,聶小倩根本就是不喜歡他,再死纏爛打也不可能改變的,與其如此,還不如用心修煉,成為絕世強者,那時自然能夠獲得自己想要的。
“張淩,甯采臣,你們兩個,給我好好聽課,不然,扣你們學分。”
一個熟悉的聲音突然在耳邊響起,擡起頭一看,其他人沒有反應,倒是甯采臣看了過來。
與甯采臣對視了一眼,心中頓時明了,是吳玄老師發現自己和他的小動作,私下裡提醒他們,立即收斂心神,認真聽課。
吳玄看到張淩和甯采臣這兩個學生認真聽課了,也就沒有在說什麼,繼續講着仙道紀元的曆史。
“闡教和截教之間的這一次大戰,導緻了道教原本和睦的局勢出現了裂縫,三教共治天下的時代自此結束,而神道與佛道也因此次戰鬥,獲得了人員的補充,為之後的神道與佛道的崛起奠定了重要的基礎・・・・”