長安不記得是在什麼時候認識的樂緣，但從有記憶開始，這個愛笑的姑娘就一直在長安的身邊。

　　長安和樂緣是一對貨真價實的青梅竹馬。

　　長安小時候就長得很好看，比女孩子都要漂亮，加上在幼兒園又是各個老師表揚的對象，所以一直是媽媽們心中的完美小孩，傳說中的别人家的孩子。

　　和長安一直在一起的還有一個行為可愛的小姑娘，小姑娘的名字叫做樂緣，相比起長安，樂緣是一個普通的不能再普通的小孩子了，如果不是一直跟在長安的身邊，基本上沒有多少人能夠注意到這個小姑娘的存在。

　　但是那時的長安就覺得，樂緣是這個世界最可愛的女孩子，長大後要娶了當媳婦的人。

　　長安在幼兒園不喜歡和别的小朋友講話，經常是坐在安靜的房間中看着小人書，而樂緣就坐在他的身邊玩着玩具，時不時，小姑娘擡起手中玩具，癟着嘴将哭未哭的看着長安，長安都會放下手中的書，将手放在樂緣的頭頂揉一揉，安慰着小姑娘，再将她手上的玩具弄好，直到逗的小姑娘笑了才會重新看書，從未厭煩。

　　如果老師硬是要長安去和别的小朋友一起做遊戲，長安則全程都拉着樂緣的手，堅決不會碰别的小朋友一下。

　　幼兒園别的小朋友都知道樂緣是何長安混的，所以樂緣在幼兒園裡頭的人緣好的詭異，仿佛都是為了能夠和長安一起玩才來和樂緣交朋友一般。

　　樂緣小朋友幼時性格一向綿軟，加上平日裡隻跟在長安的身後，對于别的小朋友也沒多大的經驗，隻迷迷糊糊的應了下來。

　　每到什麼節日的時候，樂緣總是能夠收到一堆小零食。

　　女孩子将小零食給樂緣，說，“你可以幫我給長安嗎？長安不收别人的禮物。”

　　男孩子将小零食送給樂緣，說，“我給零食給你，你别和長安玩，我保護你好不好。”

　　有一次節日過後，幼兒園中的氣氛都會詭異一陣子。

　　有的小朋友看見長安一直盯着一個男孩子看，就像是他搶了長安心愛的玩具一樣，直到把那個男孩子吓哭，跑出去找老師告狀才罷手。

　　從那以後，基本上就沒有男孩子敢去找樂緣玩。

　　樂緣對此表示沒有任何關系，因為她也隻和長安一起玩。

　　幼兒園放學後，長安和樂緣家住的近，所以家長也很少過來接小孩，每當沒有家長來接的時候，長安總是将樂緣的小書包背到自己的肩膀上頭，牽着小姑娘的手，帶着她往家的方向走去。

　　那時候在樂緣的心中，長安是世界上除了爸爸媽媽之外最厲害的人。

　　後來，長安和樂緣都上了小學。

　　長安的成績一直是在全年級第一，第二名徘徊，而樂緣的成績卻不怎麼好，甚至是到了倒數的份上。

　　五年級前，樂緣與長安都在一個班級上，等到了五年級的時候，長安和樂緣所在的學校突然弄了一個沖刺班，長安被分到了沖刺班，而樂緣還是在原來的班級。

　　沖刺班下午比樂緣她們要多上一節課，以往樂緣與長安都是一同回家，現在自然也是。

　　長安多上一節課，樂緣就在自己班上寫着作業，等着長安放學來找自己。

　　不知道從什麼時候開始，長安每次放學後去找樂緣，總是能看到以前班上的一個男孩子的身影，以往隻有樂緣一個人的教室從此以後就多了一個人的存在。

　　長安站在班級門口對着樂緣招了招手。

　　“樂緣，走了。”

　　樂緣看到長安也就收起作業背上書包走到他的身邊，長安順手拿過樂緣的書包走在她的前頭。

　　樂緣就走在他的身後。

　　長安回頭，果不其然，教室裡頭的那個男孩子也走了出來，就跟在樂緣的身後。

　　長安猛地停了下來，樂緣看着他停下來的身影也跟着停了下來，詢問着他。

　　“怎麼了？”

　　長安笑着說，“想吃冰淇淋嗎？哥哥帶你去，怎麼樣？”

　　男孩子就在這個時候從兩人的身邊走過，長安看到了他捏着書包帶子的手，嘴角微微勾起一道弧度。

　　長安以為這件事這樣就算是結束了，可是萬萬沒有想到。

　　在期中考試結束沒多久的時候，長安從樂緣的書包中看到了一封情書，長安看了裡頭的内容，是那個留在教室的男孩子寫的，長安将這封語句不通，故作文藝的情書喂了垃圾桶，沒有讓樂緣知道過。

　　沒過多久，上學的時候長安又聽到了一些風言風語。

　　以前班上的兩個女孩子在走廊上說着那個男孩子喜歡樂緣的事情，教室裡的黑闆上都畫了寫着樂緣和那個男孩子名字的愛心。

　　長安連忙往樂緣教室的方向走去，果然就和那兩個女孩子說的一樣，樂緣站在黑闆的面前擦着什麼，從教室外面，長安看到了樂緣校服上的暗色。

　　長安走進教室，從樂緣的手中拿過黑闆擦，擦着樂緣擦不到的地方。

　　樂緣看到長安的到來，面上一陣慌亂，甚至有想躲着長安的想法。

　　教室中的同學看着已經去了沖刺班半個學期從未到過班上的長安出現，都有些沒反應過來。

　　長安一直坐在樂緣同桌的位置上看着樂緣寫着作業，也看到作業本被浸濕的痕迹。

　　敢情今天這事不是第一次發生。

　　樂緣的同桌一到教室就看到這麼一座大神渾身散發着寒氣的坐在自己的座位上，連忙轉道往已經到了教室的同學的座位上走去，悄咪咪的詢問着情況。

　　“什麼情況這是？長安怎麼回來了？我同桌怎麼好像被欺負了？”

　　那個同學忌憚長安就在現場也沒敢搭話，拉過一張紙寫下這麼一行話。

　　“邵平在黑闆上寫了自己和樂緣的名字，還畫了顆愛心，被長安看到了。”

　　樂緣同桌沉默了片刻，偷偷往自己的座位上瞄了一眼，随後就在紙上幸災樂禍。

　　“都說了，樂緣是人家長安的，他還偏偏要往上碰，現在好了，還被人家原主抓了個正着，我覺得我們班上要有一場腥風皿雨了。”

　　長安在樂緣班上一直等到了上課鈴響起的時候才看到那個男孩子出現在班級門口。

　　長安偏頭對着樂緣說了一句‘好好上課，周末帶你去遊樂園’之後就站了起來走到那個男孩子的身邊，在他的耳邊說上一句。

　　“跟我出來。”

　　那個男孩子看到班上人一副不敢言語的樣子，也看到有人悄悄指了指黑闆的動作，那個男孩子也就明白過來是是個什麼情況，丢下書包轉身就跟在了長安的身後。

　　學校小樹林裡頭，壓抑着怒火的長安倚靠在一顆樹上看着手表，表現出來的那一副漫不經心的樣子讓人看了無端火大。

　　那個男孩子最先開口，也沒有拐彎，直接就将話給挑明了說。

　　“你是因為樂緣的事情來找我的吧，我喜歡她，想追她，這就是我的态度。”

　　長安擡頭冷笑一聲，面上表情所表達出來的意思隻有一個，那就是不屑，“呵，奉勸你一句，放棄是你唯一的出路。”

　　随後，長安又接了一句，“黑闆上的字是你寫的吧。”

　　男孩沒有否認，“是，那是我追求樂緣的方式礙着你了？”

　　長安聽着這樣的一句話，直接就給了男孩一拳。

　　原來在他的眼中，這就是追我家女孩的方式，這種将樂緣淪為笑談的幼稚理由，簡直讓人火大。

　　那男孩子也不是個怯懦的，反應過來了也對着長安攻擊，一邊攻擊，一邊還罵罵咧咧。

　　“你算是個什麼東西，老子今天打死你，等老子把樂緣追到手就把她給甩了，這是你導緻的後果。”

　　當即，兩人就扭打到了一起。

　　有遲到的同學路過小樹林看到正在打架的兩人，連忙撒腿就往教室的方向跑了過去。

　　“老師，不好了，長安和邵平在小樹林裡頭打架。”

　　樂緣是第一個跑出教室的人，等樂緣趕到小樹林的時候看到的就是這樣的一幕。

　　長安鼻青臉腫的踩着邵平，身上衣裳沾滿了塵土。

　　“想追我家的小姑娘，你也配。”

　　事後，長安和邵平都被老師帶到了辦公室，老師在了解到前因後果之後讓雙方都叫了家長，這件事也就這樣算是揭過去了，長安因為成績好的原因，老師也沒怎麼為難他。

　　隻是老師看着長安的眼神有些慎重了些，甚至單獨将長安的媽媽留了下來詢問長安與樂緣之間的關系。

　　對此，長安媽媽對于長安‘一怒沖冠為紅顔’的事情并沒有多大反感，也沒有表現出來什麼贊同，隻是這樣告訴老師。

　　“我與樂緣的媽媽是同學，後來也成了鄰居，我們兩家人工作都挺忙的，樂緣小時候便是由長安帶着的，都要當了半個監護人，這回聽到有人欺負妹妹，做哥哥的出來打架，我這個做家長雖然感到很抱歉，但也在能夠理解的範圍中。

　　下午放學後，樂緣也沒有在教室中等着長安，而是一個人走到了學校的人工湖邊上坐着，腦海中都是今天下午同桌的問話的聲音。

　　“你和長安是不是情侶呀？”