夏老師還愣在原地。

　　她原以為陳軒隻是一個普通人，沒想到陳軒随手就将伏虎門人給打發了？

　　而且其中似乎還有兩個是鍛脈境的古武者。

　　這起碼要有罡氣境一重的實力，才能輕松辦到。

　　“陳老師，你……”“我早就說過，我們陳老師很厲害的啦！
”

　　王動眼睛發光的說道。

　　“夏老師，你們還不相信陳老師是超級高手，現在親眼看到了吧！
”

　　蘇可可則是走到夏老師身邊，臉上滿是自豪之色。

　　似乎陳軒是超級高手，她也與有榮焉一樣。

　　“陳老師，你有這份實力，為什麼一開始沒說出來？
”

　　夏老師表示無法理解。

　　一位罡氣境級别的高手進入他們學院，表明自己實力的話，絕對會受到院長的重視。

　　畢竟之前全學院最厲害的老師，也不過鍛脈境九重圓滿而已。

　　就是三年級的負責人賀知命。

　　陳軒淡淡而道：“因為沒什麼必要。
”

　　對陳軒來說，不需要展露實力，都能順利招收到曲煙蘿，說不說沒什麼區别。

　　而且蒼家來學院尋仇時，陳軒也屢次想要打第三場決鬥，院長和老師們卻把他攔了下來。

　　想到管紹棠的叮囑，夏老師也沒有多問，隻是讓學生們開始采藥。

　　藥谷之内，除了伏虎門之外，倒是沒有其他古武者了。

　　遇到一些變異野獸，全都是低級的，對學生們造成不了什麼威脅。

　　陳軒自己也親自進行藥材的收集，不過他尋找的是更珍稀、更難發現的藥材。

　　在藥谷裡待了一天一夜之後，陳軒和夏老師才帶着七班返回學院。

　　期間夏老師觀察陳軒沒有什麼異常舉動，回去後給管紹棠彙報情況，隻能說出陳軒隐藏自身修為這一疑點。

　　聽到夏老師描述陳軒随手将戚雷丢出山谷，管紹棠十分驚奇。

　　因為據夏老師的觀察，陳軒并沒有展露一絲古武氣息，手法也不像古武者。

　　想起禹觀元之前說陳軒是修行者，管紹棠内心更加疑惑了。

　　因為據他所知，修行者擅長的是遠距離施展術法，而不是近身搏鬥。

　　陳軒施展的明顯是擒拿之術。

　　這擒拿之術到底要多高明，才能讓世俗界武者瞬間制服鍛脈境古武者？

　　管紹棠決定去請教一下院長萬崇嶽。

　　百川樓裡，萬崇嶽聽完管紹棠的彙報，在雕花木椅上陷入了思索。

　　十幾秒後萬崇嶽才開口道：“陳老師施展制服伏虎門人的手法，似乎就是世俗武學界中最普通的擒拿之術，難道陳老師的武學境界達到返璞歸真的地步，普通武學在他手裡都能化腐朽為神奇？
”

　　“院長，就算陳老師練到返璞歸真，将任何武學運用得出神入化好了，但他再厲害也就是世俗界武者，不可能輕易擊敗鍛脈境古武者，我看反而是伏虎門人的修為水分很大，我從來沒聽過這個小門派。
”

　　管紹棠說出自己的猜測。

　　畢竟當時在場的夏老師，都沒有看出戚雷究竟是什麼水平，戚雷就被陳軒丢出山谷了。

　　不過萬崇嶽卻搖了搖頭：“至少陳老師輕易擊敗蒼生笑，就起碼相當于鍛脈境級别，我反而有另一個猜測，陳老師很可能走出了一條全新的武道之路。
”