大雍的北疆，草原遼闊，地廣人稀，也種不來什麼米面，沒有成形的支柱産業，所以一向不被朝廷重視。

　　縱觀曆史，很多民間起義都是從這裡發生的。

　　隻要一發生天災，他們的牛羊沒得吃了，他們就起兵造反，然後入侵中原，帶來長達數十年甚至數百年的戰亂。

　　宋清從小時候，開始想發展教育業的起初，北疆就一直在他規劃的教育重點之内。

　　他是覺得，既然自己來到這裡了，最起碼要保證自己活着的日子裡，大雍和平。

　　和平才能利利索索地賺錢，和平他和家人才能安居樂業。

　　要是打仗了……也能賺錢，但那個時候就是賺的災難錢，他可不想要那種不幹不淨的錢。

　　他剛到北疆的時候，碰了不少壁。

　　那裡的孩子，生性自由慣了，頑劣難馴。

　　那裡的成年人，野蠻排外。

　　他到那邊之後，先聯絡了當地的父母官，詢問能不能他來花錢辦書院，由官府出面讓孩子上學？

　　那個父母官跟他說：“這裡的人沒有一個聽從官府的。
”

　　那裡的人，都是部落自制的，隻聽自己的部落首領。

　　而朝廷派過去的官，就想盡辦法侵吞朝廷給過的糧饷，從來不管任何事。

　　那小日子過得要多自在有多自在。

　　宋清當時還寫信給殷照林反應過這件事，不過都沒有收到回應。

　　後來想想，應該是被當時還勢力龐大的王家給攔下來了。

　　宋清還是沒有放棄辦學校，他想方設法去說服一個最大部落的首領。

　　那個首領叫安木飒，他眼光很長遠，知道孩子要管教，所以每天都按着部落裡的孩子讓他們跟自己學，誰不學就一頓毒打。

　　他的野心也很大，他雖然讓孩子學習，但學的絕對不是中原那種之乎者也的儒家文化，而是他們部落裡的一切充滿進攻性、掠奪性的文化。

　　他目标明确，就是要把這些孩子培養成戰士，預備将來缺乏物資的時候，到處去掠奪。

　　宋清去找安木飒商議，說要在這裡蓋書院，他出錢出力出人，隻有他讓孩子去上學就行。

　　安木飒一聽當然不同意啦，讓一個中原的文弱書生去教他們的孩子，那他們的孩子長大之後，豈不是都這麼文文弱弱？

　　宋清為了說服他，就與他比試，要與他來一次對決，模拟打仗，誰赢了就聽誰的。

　　宋清身邊隻有十個人，大部分都是教書先生，文文弱弱的，有一兩個能打的，但也就僅限保護自己的程度。

　　而安木飒那邊，全都是骁勇善戰的将士。

　　他覺得宋清這種要求就是在侮辱他，所以答應下來，打算好好教訓一下這些不知天高地厚的書生。

　　安木飒也派出了十個人，去與宋清等人對抗。

　　安木飒還吩咐了他們，抓到人後往殘廢了打，留着條命讓他們以後受罪。

　　比試開始的時候，宋清等人将安木飒的手下引入一片極其罕見的樹林。

　　因為北疆大部分都是荒漠和草原，樹林很難找，裡面也沒什麼物資，平時北疆人都不會亂往樹林裡跑。

　　這個地方，宋清等人已經提前摸了半個月的路線了，而安木飒的人卻完全不熟悉，宋清就算是占了第一道優勢。