給蒙古阿蘇特部下了聖旨後，崇祯回去睡了個回籠覺。

　　既然遼東已經穩定，蒙古的問題自然就不必着急了。

　　現在主動權在崇祯手裡，皇太極後繼無力，那就讓蒙古的局勢自由再發展一段時間好了，反正虎贲衛在那裡鎮場子。

　　這叫讓子彈飛一會兒，看子彈擊中後，到底都有哪些牛鬼神蛇冒出來。

　　既然成立了廉政督察府，自然是要将李自成宣回來，正式任命，按照新的部門構架重新組建班子。

　　崇祯立刻傳了一道旨意，讓人将李自成宣回京師。

　　一覺睡醒，上午的陽光是格外明媚。

　　進入八月（農曆），一場秋雨之後，北京就沒有那麼酷熱了。

　　起來後，崇祯開始查閱禮部送來的小學、中學和大學的教材文檔。

　　他看的不算仔細，最多是将大綱看了一下。

　　新學的教材編制從去年就開始了，北京大學雖然都已經建成一年多了，可教材的數量卻并不多。

　　新學至關重要，而且新學才是大明的未來。

　　如果傳統儒學一直占據主導地位，即便強行做了一波改制，某些人暫時妥協了，在回來的不久，傳統士大夫們依舊會卷土重來。

　　隻有從人們的思想上做改造，才能在未來持續的爆發出新生的力量。

　　所以啊，真正的改制，是從體制、文化教育、科技上做全面改制。

　　将腐朽熔于煉爐，保存其精華，再造乾坤，重開漢唐盛世。

　　在這大争之世，豈能獨安乎？

　　至于新學目前的進程。

　　崇祯将明朝本身有的不少書籍已經搬到北京大學了。

　　例如工科學院的《物理小識》、《天工開物》等等。

　　（《物理小識》是明末大臣王徵寫的，裡面叙述了關于光的色散、反射和折射，關于聲音的發生、傳播、反射、共鳴、隔音效應，關于比重、關于磁效應等諸多問題的記述和闡發。
）

　　再例如農學院裡，徐光啟的《農政全書》。

　　這些在中國古代，都是屬于雜學範疇，是不如傳統讀書人法眼的，但現在都被崇祯放到了北京大學做正統教材。

　　不僅如此，他自己編寫的一系列的物理學理論基礎公式，也被排版印刷了出來。

　　例如《力學定律》、《元素周期表》，這些都是根據後世的物理學和化學理論知識寫成的。

　　例如“熱脹冷縮”原理，例如“摩擦生熱”原理。

　　其實這些原理，中國古人有發現，但沒有具體的總結出來。

　　例如熱力學的單位，以及各種計算公式。

　　這些理論剛開始讓他們硬啃肯定是不現實的。

　　畢竟沒有實踐支撐的理論，如同讀天書。

　　所以這些教材還沒有正式頒布下去，隻是做了初版的編寫。

　　編寫完，還需要格物科學院的人去一步步做實驗。

　　實驗能做出多少，就正式編寫多少上去，總比沒有好。

　　新學的确要注入更多的工科類的東西。

　　至于崇祯自己寫的《國富論》，自然是已經大肆印刷出來，放到北京大學，成了北京大學最熱門的書。

　　這一上午，崇祯都在浩渺的新學教材裡忙碌，将其中該往後面排的全部往後面排，現在就可以印刷，拿出來加入進去的也全部拿出來了。

　　沒辦法，這種事，暫時還真得他親自來做，不要怕麻煩，教育是一個國家的未來，不能馬虎，也不能亂開玩笑。

　　這一忙就忙到下午。