說來真巧，上午還想着是不是該找一個合适的由頭，從書院裡面退學出去做自己的事情了，還沒有想到辦法，考慮清楚，這到了下午，可就有一個同窗的學子收拾了書本行李，向自己的幾位先生行了跪拜大禮，要離開書院了。
書院裡面一群的學子同窗将他圍聚到了中間，不讓他離開，質問他為何放着好好的聖賢書不讀，那副痛心疾首苦苦規勸的模樣，看得出來，這個學子平日裡在書院之中很有人緣。
這樣的熱鬧不看白不看，正巧夏鴻升自己也起了想要從書院中退學的心思，就想要看看這位仁兄是為什麼要退學了。
沖出了學室，湊到人群近前，借着自己現下體型小的優勢，從一衆學子之間擠進了裡面去，總算是見到了想要退學的那人，一看之下大為驚訝，不是旁人，正是那日裡在書院中同白建之起争執，一衆學子起哄着讓他夏鴻升當衆作詩一首的時候，除了徐齊賢之外僅有的那位替自己開口說話了的仁兄。
夏鴻升并不認識他，但是這并不妨礙夏鴻升對他有所好感，當日裡那些學生要麼心中不服，希望看到夏鴻升出醜，要麼唯恐天下不亂，純粹起哄看熱鬧，卻隻有這一個人替他說了句話。
對于不認識不熟悉的人，能夠做到這樣，也很不錯了。

　　一大群人圍着那個學子苦苦勸告，那個學子卻是一臉的淡笑，一句反駁的話也不說，隻是不停的拱手向勸誡自己的同窗鞠躬道謝，一看到此，夏鴻升就知道了，此人退學的主意已定，怕是這些學子們勸不回來了。
周圍的一衆學子輪番上陣，那人好不容易等到了他們說話的空隙，方才很是恭敬的向周圍鞠躬施了一禮，說道：“玄策謝過諸位同窗，諸位同窗皆是為了玄策着想，玄策哪能不知？
隻是如今，玄策已然明了自己心中欲求之學為何，這便要動身前去求自己心中所欲之學問了，諸位同窗，當慶玄策總算是找到了自己的路子。
玄策心意已決，諸位同窗不必再勸，今日别過，後會無期，諸君珍重！
”

　　玄策？
是王玄策？
！
除了他唐朝還有那一個人叫玄策的？
！
竟然是那在印度一人滅一國的縱橫奇才王玄策？
！

　　夏鴻升瞪大了眼睛，曆史上的牛人，聽聞了無數遍，這會兒竟然見到活生生的真人了，而且還是青少年版！
夏鴻升心中有些激動了起來，隔着歲月和時空，那些消逝于曆史長河中的人，後人隻能憑吊與感懷，拿着他們曾在這神州大地上做過的事情津津樂道，如今活生生的人就在眼前，如何能不前去結交！

　　正欲上前搭話，卻突然聽到後面傳來一陣學子們的聲音，呼喊着：“山長來了！
”

　　圍聚着王玄策的一衆學子立刻散開，轉身恭敬的向顔師古鞠躬行禮：“學生見過山長！
”

　　顔師古朝一衆學子點了點頭，王玄策越衆而出，走至顔師古的跟前，恭恭敬敬的長跪下去，說道：“顔師，學生自幼時起至今，讀書将近二十餘年，自問沒有一日不在苦讀深思。
可是每每夜深難寐，總卻心中空洞如同無物，竟不知自己讀書是出于何故，内心猶如蓬麻。
時至今日，總算是想清楚了，學生真正心中所願的，非是這儒家的聖賢之道，君子之言。
學生真正想要學習的，是……”

　　“五行陰陽開天地，縱橫捭阖定生息。
諸子百家稱世紀，奇門鬼谷俱真經。
王師兄有張儀、蘇秦之志，欲成鬼谷縱橫之才，小弟佩服。
”王玄策的話沒有說完，旁邊傳來了一個聲音，打斷了他。
幾句話吟出，王玄策的眼中精光大放，猛地轉過了頭來，驚喜的看着發聲的人。

　　衆人也全都被這個聲音所吸引了，扭頭看過去，卻見是夏鴻升笑意吟吟的從後面走了出來，一步步走到了王玄策的跟前，邊走邊說道：“小弟得知王師兄要走，于是特來相送。
諸位學兄竭力挽留王師兄，豈不知：知之者不如好之者，好之者不如樂之者？
我等随先生學習知識，就隻是為了學習一些這個曰那個雲的文章麼？
我等能在書院中進學的時間，又能有多少？
小弟以為，學習知識最重要的是培養學習的興趣，有了學習的興趣，才會自主的去學習，才會終生學習，活到老，學到老。
知識是永遠也學不完的啊，便是聖賢，也無法全知全能，而聖賢何以超于凡人？
無他，唯專一耳，數十年如一日專研一種學問，鑽研到了極緻而已。
興之所緻，清風如甘霖，淡水是醴酪，興之所失，花香卻熏鼻，美酒亦毒藥。
俗話說興趣是最好的老師。
對知識的學習感興趣，就會變被動為主動，以學習為樂事，在快樂中學習，既能提高學習的效率，還能夠加深對知識的理解，這樣學到的才能夠靈活地運用。
王師兄對儒家沒有過多的興趣，執着于此，注定無所成就，不能長久，相反，王師兄的興趣在縱橫之道，專研于此，将來必定又是我大唐的蘇秦與張儀。
”