三個多月的時間很快便過去了。
佩頓已經可以穩穩在搖籃裡站起來,用兩腿走路,他頭上已經長出了和母親一樣的金發。
金發藍眼,皮膚白得像牛奶,除開不喜歡說話之外,佩頓和正常嬰兒沒什麼不同。
母親不知道從哪找來一套啟蒙基本動畫,整天在佩頓窗邊用筆記本播放。
佩頓也樂得清閑,沒人注意他,他直接就将注意力集中在自己身體内部,運用自然之力調動氣皿調整身體的一切。
【體質+0.1】
……
生活平靜異常,偶爾有父母的朋友,周圍的鄰裡做客,佩頓也偶爾能夠被抱着帶出去轉轉,曬太陽。
讓佩頓對周圍的情況有了更多的了解。
他們所居住的是一個大學教師專屬的社區,社區裡到處都能看到郁郁蔥蔥的樹木草叢。
中間有個中心廣場,每天晚上都有老人在那散步聊天,或者打牌下棋。
每逢年末聖誕節,都會有很多禮物送到家裡。
佩頓不清楚這個世界是怎麼的,不光有美國,還有聖誕節。
甚至他偶然的一次還聽到了德國之類的詞彙。
這讓他懷疑自己是不是回到了地球。
若是當真回到了地球,那佩頓還真有些不滿足。
見識過超凡,他可不願意在一個沒有超凡的世界。
“應該不是地球,我燃燒源力指向的是一個強大的世界,這裡應該是擁有超凡的世界。
”
佩頓心中胡思亂想到。
時間一天天的過去,佩頓小心的收集着這個世界的信息。
“整合所有信息,這個世界很可能是類似地球的平行世界,隻不過,沒有聽說過超凡的信息。
”
佩頓心中有些無奈,都已經進入信息化時代,明面上居然還沒有超凡的信息。
或許這個世界當真隻是一個單純的物質世界,沒有超凡。
如此想着,佩頓心中充滿了不甘。
他可是燃燒了那麼多的源力,把他送到一個無超凡的世界,算怎麼回事?
一個沒有超凡的世界,沒有超凡的環境。
佩頓或許是第一個超凡,這對于他的修行極其的不利。
枯燥乏味的生活一天天過去,佩頓很快終于到了兩歲。
從嬰兒床,到下地亂跑,再到自己穿衣服吃飯上廁所,兩歲的佩頓體現出驚人的早熟和自控能力,不喜歡哭鬧,從不挑食,金色的頭發像是在發光一般。
牛奶凝脂般的皮膚加上清澈的大大藍眼睛,讓他在周圍鄰居之間也有了一定的小名氣。
任誰都說這是一個可愛帥氣的孩子!
很多父母的朋友都喜歡跑來串門,逗弄小佩頓玩。
佩頓已經開始慢慢體現出自己的語言天賦了,兩歲的孩子,其他的隻會奶聲奶氣的說點幼稚的話,而他則是已經很有條理和層次感,表達異常清晰流暢。
身高也隻比六歲的哥哥傑森矮一點,傑森滿臉雀斑痘痘,整天精力十足,到處惹事,和弟弟佩頓安靜看書,聽音樂,不喜歡到處亂跑,形成兩個極端的對比。
顯而易見,父母也更喜歡小一些的弟弟佩頓。
這讓傑森心裡很不平衡。
嘩!
傑森一把座子上媽媽買回來的棒棒糖全部揣進自己的衣兜裡。
然後挑釁的看着正往這邊走過來的弟弟佩頓。
“棒棒糖全部是我的!
”他大聲的說着。
“幼稚!
”
佩頓一臉淡然從他身邊走過。
傑森如遭雷殛,站在原地一動不動,好半天才轉過身看向弟弟離開的方向。
“佩頓你居然敢罵我!
我是你哥!
我要教訓教訓你!
!
”
他大叫一聲撲過去。
兩分鐘後....
“媽媽....”
傑森滿臉鼻涕眼淚的從佩頓房間走出來,哭叫着朝父母的房間跑去。
“真是太天真了!
”佩頓在自己的房間裡搖搖頭,奶聲奶氣的說。
他現在的身體素質看起來就和五六歲的孩子差不多了,實際上内在體質更是遠超小孩子,他所有的身體素質屬性都已經接近了0.8,快要達到成年人程度了。
這就是自然之心成功修習後的好處,他所有的内髒器官都在以一種怪異而穩定的速度加速發育,越來越強壯,不斷改造着他的皿液心髒。
他不知道這種改造需要多少時間,但是自然之心這一層的效果。
已經導緻他的心髒出現了絲絲自然之氣,這股氣息盤踞在心口,不時會分出一絲絲順着皿管流轉全身。
“嘿,佩頓!
”
傑森不知道什麼時候又跑進來,拿着一個白色充氣棒揮舞着,看起來很耀武揚威。
“這一次我要打哭你!
”傑森很嚣張的大叫。
佩頓瞟了他一眼,放下書走上去。
左勾拳,小腹上鈎一擊!
砰!
!
“媽媽!
!
”傑森丢下塑料棒痛哭流涕,逃出房間。
佩頓回到書架前繼續看書。
不一會兒,哭着鼻子的傑森把父親找了過來。
這件事後,佩頓再度被父親拉去做思想教育。
長達半個小時不重複的思想談話是父親格羅夫的絕技,也是他引以為豪的非暴力教育方式。
不過面對佩頓,這種教育方法卻是效果不是很明顯。
佩頓确實是在很認真的聽,看着他頻頻點頭的樣子就很清楚,不過具體效果就讓人堪憂。
聽完之後該怎麼做還是照舊...
“聽着,佩頓。
”母親彎下腰對自己小兒子說。
“我決定把你送去幼兒園,免得你在家裡整天欺負哥哥,他現在看到你就怕,你覺得這個決定怎麼樣?
”
佩頓點點頭,他早就想要得到更大的自由了,天天待在家裡,最多的在社區裡逛逛,實在是無趣。
不過,很快,佩頓就後悔了!
幼兒園是一片彩色房子。
白色的外牆上到處塗畫滿了紅色草莓。
蘋果,黃色香蕉菠蘿的圖案,外面圍着一圈小圍牆。
圍牆裡是淡黃色的滑梯,吊籃秋千,搖搖闆之類的幼兒玩耍道具。
一間空曠的大教室,白色牆壁,黑色黑闆,左側是三扇明亮方窗。
教室中間擺了三張大長桌,都是紅褐色表面塗了光滑的樹膠,尖銳邊緣包了柔軟的橡膠層。