第二百一十二章 開學的驚喜
開學第一天,學校門口人頭攢動。
林緻恩穿着便裝開着妻子的豪車送三個孩子上學。
“到了,開學第一天很重要,老爸在這裡幫你們加油!
”林緻恩說道。
他的臉上有着标志性軍人自信的笑容,卻也帶着慈父的溫暖。
姜超栩對林緻恩撒嬌說道:“幹爸,不送我們到門口嗎?
我們班主任在那呢!
作為家長你總該知道我們的班主任長什麼樣子吧!
”
林緻恩想了想點頭:“你說的對,我是該認識認識你們的班主任老師。
走吧!
”林緻恩說道。
姜超栩得意的笑了,沖林栩得意的眨了下眼睛。
林栩從爸爸回家以後,臉上無一刻沒有笑容。
四個人下車。
任老師在門口跟接學生的高三老師聊天。
“高三是真不好帶啊主任,就說新轉來的那位爺,開學快半月了沒有一天不遲到的。
我給他爸打電話,他爸讓秘書搪塞我。
給他媽打電話,結果電話是保姆接的。
說了兩句話就露餡了。
那電話就是保姆的。
您說,這我工作怎麼進行?
”老師頭疼的說道。
“我聽說了,校長夫人朋友的孩子。
他成績怎麼樣?
”任玲問到。
“開學摸底考試,遲到不說,教的都是白卷。
卷子上的姓名還寫他老爸的名字。
”老師生氣的說到。
任玲聽了也一臉愁容。
姜超栩樂颠樂颠的小跑過去開心的說道:“于老師好,老師那是我幹爸。
林栩他親爸。
今天來送我們上學,剛好看見您在門口說過來跟您打個招呼。
”
“老師您好!
我是三個孩子的爸爸,林緻恩。
”林緻恩主動伸出手禮貌的說道。
“您好,您好。
我是他(她)們三個的班主任任玲,是林栩媽媽的學妹。
我還是第一次見您,我看您很少接送他們上學。
”任玲和林緻恩禮貌握手開心的說道。
“很慚愧,這麼多年這是我第四次送孩子上學。
”林緻恩愧疚的說道。
“我爸爸是軍人,工作比較忙。
”林栩替老爸解釋道。
林緻恩沖女兒笑了。
“一看您就不是普通兵種,保衛國家辛苦了。
”戴着眼鏡身高175左右,比一般男性看上去瘦小很多的于老師用欣賞的目光看着林緻恩說道。
“為人民服務是我的職責,不辛苦。
倒是你們培養下一代,為國家輸送人才,幾十年如一日,才是真的辛苦了。
”林緻恩高情商的說道。
兩位老師都開心的笑着。
“你們一家都是精英,真的是讓人羨慕。
您是部隊的精英,郁董事長是商業精英,林栩這丫頭現在在學校裡也是風雲人物,以後肯定差不了。
”于老師誇道。
林緻恩謙虛的笑了,滿眼驕傲的看着女兒。
“時間差不多了,爸,老師,我們先進去了。
”林栩說道。
“嗯!
”林緻恩點頭。
“回班級前先看下大榜,林栩又是第一,幻默和姜超栩進步也很大。
”任玲開心的說道。
“放心吧老師,我再發個朋友圈。
”姜超栩調皮的說道。
“不要得意忘形知道嗎?
你要是敢退步,我就親自幫你請小葉老師當家教。
”任玲吓唬他說道。
林栩和尹幻默都笑了。
姜超栩秒慫。
低聲說着不發了還不行嗎。
大家都笑了。
“林栩,你回班級組織一下,讓同學們把教室好好打掃打掃。
讓各科課代表把假期作業收上來。
期末考試的卷子在我辦公桌上,給你鑰匙,你去拿一下,給同學們發下去。
”任玲對林栩說到。
“好的老師。
”
三個人對于老師和林緻恩說了再見以後,興高采烈的往校園裡走。
“老師,你們忙,我去蕭老師的書店去看看蕭老師。
”林緻恩說到。
“好,再見!
”任玲說到。
“再見林栩爸爸。
”于老師說道。
“再見!
”林緻恩打完招呼便離開了。
于老師看着林緻恩的背影羨慕的說道:“這才是人生赢家。
”
“您還是想想怎麼對付您那位人生赢家吧。
”任玲話裡有話笑着說到。
“我一會再給人生赢家打個電話。
要是還不理我,我隻好去找校長了。
”于老師歎氣說到。
“嗯!
我先走了。
”任玲說到。
“嗯!
”于老師應到目送任玲離開。
【高二一班】
任玲走進教室幽默的說道:“同學們一個假期不見,大家好像都大了一号。
”
“老師,您是說年齡大了,還是過年吃的人胖了一圈。
”古玄銘笑着問道。
“你笨啊!
老師這是一語雙關。
”甯棟怼他說道。
古玄銘失落的說道:“老師,我就年齡長了一歲,體重可是一點都沒長。
我媽大年初一都逼我學習,我想胖也胖不起來啊!
”
“你的意思是本來是可以吃胖的,因為學習所以累瘦了呗?
這種精神值得表揚。
”任玲笑着調侃他說道。
古玄銘不好意思笑着低下了頭。
說道:“我不是那個意思。
”
大家都笑了。
在下面嘀嘀咕咕的。
“大榜都看過了吧?
”
“看過了老師,我們這次肯定赢定了,班長這次是滿分。
據我所知,實驗沒有一個文科滿分的。
而且,我們這次發揮的特别好。
兩個重點班,前十我們班占七個。
前一百占百分之六十。
老師,我們這次穩赢了。
”袁文東激動地說道。
任玲有深意的笑了,眼睛裡帶着點傷感的說道:“這個數據你們覺得足夠洋洋得意是嗎?
”
大家都慌了。
“老師,我們已經很努力了。
還是沒有超過實驗嗎?
”古玄銘失落的問道。
“你們真的有很努力嗎?
”任玲用疑問的語氣重點說了“很”字。
大家都低下了頭,任玲看着孩子們從自信到垂頭喪氣笑着說道:“我最近在網上看到了一個詞,叫做間歇性奮鬥症。
老師覺得用這詞來形容你們中的大部分人很貼切。
高二已經過半,高三轉眼就到,你們離高考越來越近了。
老師希望,你們能把上學期期末考試的勁頭一直延續到高考,可以的話一直延續下去将會給你們的人生帶來巨大的改變。
”
“老師,我們是不是沒有赢過實驗?
差多少分?
”顧楠楠垂頭喪氣的問道。
“平均分差0.5分。
”任玲淡定的說到。
“0.5分,也太可惜了吧!
”大家紛紛内疚的嘀咕道。
“我說的是你們比實驗高出0.5分。
”任玲解釋道。
她期待的看大家的表情。