一張報紙一杯茶，是江中師大計算機系年輕指導員黃建強的日常生活。今天，黃建強雖然泡好了茶，卻一直沒喝。他昨天對本系大四所有學生的高考分數進行了一次梳理。

　　在一個方面，黃建強覺得自己真的是疏忽了。院長張為功都知道系裡至少有兩個人的高考分數非常高，甚至超過了江中大的任何一名學生，自己卻沒掌握，合該被院長批評了。

　　但是，黃建強不是一個喜歡把什麼責任都往自己身上扛的人，很快他就為自己開脫了。從高考錄取至今都已經快四年了，恐怕就連那些學生本人都已經記不太清楚了，更别說他這個輔導員了。況且，黃建強更相信一所大學的作用，這些學生就算高考時分數好，但是在江中師大讀了四年之後，恐怕也已經無法跟江中大高考成績相當的學生相比了。畢竟江中大的教學質量是要優于江中師大的。

　　這不僅是身為江中師大指導員黃建強一個人的想法，也是很多江中師大教職員工的想法。

　　但不管是怎麼樣的想法，黃建強還是得把手頭的任務給完成掉，院長張為功對自己布置的工作向來盯得很緊，不容拖延塞責，否則肯定會被批得狗皿噴頭。

　　黃建強的目光掃過梳理出來的表格，看到了五個名字：韓峰、陸可兒、陶成毅、潘博、昆倫。這五個人的高考分數都遠遠高于同屆江中大錄取學生的平均水平，特别是韓峰的分數更是高得出奇，比江中大錄取線整整高了89分，比江中大最高分還高了31分，可謂獨領風騷。

　　黃建強回憶了一下，才模糊記起來，當時這名學生進來的時候，就曾引起過院系教師的一陣騷動，大家很關注這名學生。但當大家後來了解到，這個韓峰是為了女朋友才來江中師大的，而且後續這名學生也一直表現的默默無聞，并沒有超凡表現，還時不時會逃課去機房，成績和紀律都很一般。于是，校方和老師也就慢慢不太關注這個韓峰了。有些授課老師，還幹脆授予了韓峰“高分低能”的稱号。這也正是為什麼，黃建強在腦袋裡，沒有韓峰這個人的原因。

　　黃建強再去看陸可兒的情況。陸可兒這個女生反而比較特别，她是能保送江中大的，但是她卻選擇了江中師大。更為奇怪的是，她收到保送之後，還自願參加了高考，并取得了很好的成績，比江中大計算機最高分，高了13分，對于一個女生來說，這是非常不容易的。而且，他還了解到，陸可兒時不時還在學校圖書館機房接受學生電腦技術的挑戰，尚未有一個男生能夠破解她編寫的病毒程序，為此她至今沒有男朋友。關鍵是她長得非常漂亮。黃建強已經打定主意把她吸納進“挑戰杯”的團隊之中。

　　此外，陶成毅的高考分也很不錯，比江中大最高分高了一分，他目前是江中師大的學生會副主席。還有潘博和昆倫比江中大的最高分低了一些，但是也高于江中大的平均分。後兩人之所以在他的名單上，是因為這兩個學生的家長主動與他交好，前期他便已經将他們吸收進入了“挑戰杯”的團隊，隻不過兩人編程技術一般，還不能挑起與江中大一比高下的大梁。

　　黃建強再次看了一眼這份名單，正打算起身去見院長張為功的時候，桌子上的電話忽然響了起來。黃建強漫不經心地接起電話，竟然是謝華，他曾經是黃建強的師兄，兩人都曾在學生會混過，所以頗為熟悉。謝華目前是市裡一個部門的中層，黃建強盡管身在高校，卻對謝華很是羨慕。

　　黃建強一改漫不經心的态度，甚至帶了點恭敬地聽着。原來謝華打電話過來，是受人所托請黃建強幫忙。所托之人名叫徐潮，是甯州市一個區裡部門的領導，也是黃建強所管計算機系一名學生徐音的家長。謝華介紹，徐音目前正與一名叫韓峰的學生交往，徐潮不同意兩人的關系，主要原因是韓峰這名學生品行不好、不求上進，家裡還欠高利貸十多萬。所以，徐潮想請黃建強幫幫忙，一方面幫助做做徐音的思想工作，另一方面想讓黃建強幫幫忙，能不能讓韓峰接觸不到自己的女兒？

　　就是這個韓峰！黃建強一邊聽着電話，目光卻落到了桌上那張紙的第一個名字上。電話那頭又傳來了謝華的聲音：“建強兄弟，這個忙，你可一定要幫啊！你不是想要進機關嗎？這是一個不錯的機會。”

　　黃建強的眼睛不由一亮。如果以此為跳闆進入機關，對自己将來的發展大有好處。黃建強回答：“謝兄，你的提議真的很不錯。我知道該怎麼做了。”謝華的笑聲從聽筒裡傳過來：“建強兄弟一點就通，我就看中你這一點。有空咱們碰頭喝一個。”黃建強笑道：“沒問題。我請你。”

　　放下電話，黃建強毫不猶豫地拿起了圓珠筆，将紙上排在第一位的韓峰一筆劃去，然後重新打印了一份，就去見院長張為功了。

　　張為功坐在寬大的辦公桌後，朝黃建強看了一眼，喝了一口桌上的茶，才問道：“已經弄清楚了？”黃建強将手中的名單，小心翼翼地遞上去：“張院長，我已經基本弄清楚了。這是名單，你過目一下。”

　　黃建強的這份名單上，是四個人的名字，分别是陸可兒、陶成毅、潘博和昆倫，并沒有韓峰。

　　這也正是黃建強小心翼翼的原因，他擔心張為功之前說的兩個人中，就有韓峰。所以，他剛才故意說基本弄清楚了，如果張為功真的對韓峰有印象，點名道姓要他，他還可以有個借口。

　　張為功拿着這份名單，身體靠在椅背裡，看了好一會兒，才對張為功說：“陸可兒、陶成毅，就是我掌握的那兩個學生，這潘博和昆倫我倒是不知道，看來你這次算是用心了。”黃建強在心裡長長地籲了一口氣，看來是通過了。隻聽張為功又囑咐道：“這次的‘挑戰杯’事關重大，要盡一切可能去赢。所以，對這四名學生你要好好地指導！”

　　黃建強滿臉堆笑地道：“明白，張院長。”從張為功的辦公室出來，黃建強心想，自己距離離開高校、踏上仕途又近了一步，以後自己當了大官，就再也不用看張為功的臉色了！說不定，張為功以後見了我，還得客氣三分！

　　黃建強想做人上人的欲望太迫切了。所以，目前對他來說，最重要的事情不是帶領學生去赢得“挑戰杯”，而是另外兩件事情：一是怎麼接近徐音，并讓她動心；二是讓韓峰這個家夥滾得遠遠的。

　　回到了計算機系之後，黃建強就通知了四個學生中的一個，陶成毅。對他說：“你是學生會副主席，組織能力也比較強，所以我現在把一個重要任務交給你。張院長吩咐了，要組建一個團隊代表我們計算機系去參加全省‘挑戰杯’。現在你去通知陸可兒、潘博和昆倫，讓他們下午三點到系會議室開會。”陶成毅一聽陸可兒也在，就來了興緻，說：“是，黃指導員，我這就去通知。”

　　下午三點，在系會議室，黃建強給陸可兒、陶成毅、潘博和昆倫四個學生開會。他首先傳達了院長的精神，并要求：“你們四位同學，是我們江中師大計算機系實力最強的學生。這次一定要精誠合作，拿出一個好的項目來迎戰大學生‘挑戰杯’！”

　　陶成毅、潘博和昆倫三人都說好，并因為被冠以“江中師大計算機系實力最強的學生”而倍感臉上有光，一口答應：“我們深感使命光榮，一定全力以赴。”

　　然而，一臉淡然的陸可兒卻忽然說道：“黃老師，我能糾正你一個錯誤嗎？”黃建強神色一變，問：“什麼錯誤？”陸可兒淡淡說：“我們絕不是江中師大計算機系實力最強的學生。”黃建強和其他三名學生都是一愣，心裡很是不快：“那誰是實力最強的學生？”陸可兒咬字非常清晰地說出了兩個字：“韓峰。”