沈歡此話一出，當時就有學生大聲質疑：“你到底是誰啊，在課堂上亂說什麼？”
“别鬧了兄弟，我們這是要考試的好不好？”
蘇黛兒旁邊的女生則湊過去低聲問道：“他是幹嘛的？”蘇冰山微微有些尴尬。
地中海怎麼會放過這種機會，大聲說道：“讓他說！”他就怕沈歡不說，多說多錯，找個破綻分分鐘搞死他，我的課你小子一輩子别想及格。
沈歡氣定神閑站在講台上，看着下面一張張表情各異的臉，還有講台旁邊面帶冷笑的地中海，心中湧起很多感慨。
思想，哲學都會在潛移默化之中影響這些年輕人，而自己，現在要把自己的所得告訴他們……
合堂教室的外面，一名中年男子負手而行，身旁是東海大學教務處的主任，後面跟着教學部門的一幫NPC。
教務處主任微微側頭，臉上表現出恰到好處的熱情，聲音和煦如春風：“張副校長，合堂裡現在正在上《古代思想史》，正好是您的研究範圍，要不要去看看？”
中年人微微一笑，說道：“我聽說主講教師的水平也很高，走，去見識一下。”
教務處主任心中暗喜，看來和傳聞中一樣，這位接替何永流常務副校長職務的新領導，還是對學術更感興趣。
東海大學是國内頂尖大學，但是校長的正職一般都是由兩院院士虛領，他們利用強大的影響力為學校争取各方面的資源，而日常管理工作則是常務副校長來操心。
教務處主任看着中年人的背影，心裡不得不佩服。
這位張一正副校長，今年隻有四十五歲，卻在古代思想和哲學研究上頗有建樹，這次更是直接空降到常務副校長的位子上，前途不可限量，今天他剛到學校，就指明要去看看教學工作，自己可得伺候好了。
張一正微笑着來到合堂的門口，停住了腳步。如果進教室的話，會給學生和老師帶來負擔，還是在門口聽聽吧。于是乎，大合堂門前就出現了這樣詭異的一幕。
一個中年人微微躬身，在偷偷聽着教室的課程，教務處主任也有樣學樣，而一群陪同的甲乙丙丁依次排在教務處主任的後面，一行人在門口拉起了長龍。
忽然，張一正的笑容消失不見，臉色慢慢沉下來……
調整好話筒，沈歡在講台上直起腰身，朗聲道：“剛才蘇黛兒同學的讀法，大概是你們所有人都認可的。”
“幾千年不都是這麼讀的麼？你想說什麼就快點！”下面有男生忍不住大聲催促。
“要是忘詞了，就先下去想想再上來！”有男生起哄。
地中海卻一擺手，大聲道：“同學們安靜，讓我們聆聽這位同學的高見。”
沈歡根本沒有受到一絲影響，他的兇中有一股火焰在慢慢燃燒，和憤怒無關。他想起了那位給他講課的老人的精彩解讀，然後轉身将沒有寫字的一塊黑闆從上方降下，拿起一支粉筆，折下半截手指長短的一截。
沈歡的眼睛忽然明亮，然後用粉筆的弧面寫下了第一個字――道。
同學們發出一陣不可抑制的驚歎。
“這字，好漂亮啊！”一名女生捧着下巴贊歎道。
一名男生扶着眼鏡腿盯着黑闆看了又看，忽然叫了出來：“我去！飛白體！。”
旁邊有不明就裡的兄弟低聲求真相，眼鏡男似乎是有些激動，聲音微微有些高：“蔡邕的飛白體啊，這哥們的字體絕逼是高仿，高仿啊！”
“蔡邕是誰？”有人繼續求真相。
眼鏡男鄙視得看了他一眼，哂笑道：“你妹的，那是蔡文姬的老爹，有空多讀點書！”
沈歡聽到這些話，嘴角微翹，想必那個男生也是一名書法愛好者，否則不會一眼就能認出來。他用粉筆寫的正是飛白體，對沈歡而言，這種帶着古風的字體是他的最愛。
不過為了能讓學生看懂，他還是做了一些改良。
蘇黛兒坐在下面，看着沈歡的字，心中感歎。飛白體她知道，但是卻學不會。那會耗費很多時間，而且需要很大的耐心。
“死人臉身上到底還有多少秘密？”
龍飛鳳舞的一行字寫在黑闆上，大家都認識，和剛才地中海寫的是同一句話，可是怎麼就有點不一樣。
斷句！忽然有學生發現，沈歡寫的字之間的間隔有問題。
此時，沈歡扔掉粉筆，拍了拍手，指着自己寫的字，朗聲道：“道，生一一，生二二，生三三，生萬物萬物！”
“嘩！”教室中一片混亂，甚至連蘇黛兒都驚呆了。
這實在是太颠覆了。
當時就有男生大聲反對：“你玩疊詞玩上瘾了麼？來禍害我們？”他的确不能忍，講台上的這個年輕人太可惡了。
蘇黛兒露出了思索的表情，她隐隐從沈歡的斷句中感悟到了什麼。
地中海幾步邁上講台，一把抓過話筒，面帶不善道：“我不知道你曲解經典的目的何在，不過，現在你給我出去，我的課堂上容不下你這種人。”
沈歡冷冷瞥了地中海一眼，後者脖子一梗，大聲道：“不服？告訴你，像你這種擾亂課堂秩序的人，我的課你永遠别想通過！給我出去！”
地中海指着門口大吼道。
但是一個中正平和的男聲響起：“這位老師先等等。”說着，張一正走了進來，但是教務處主任卻沒有跟進。
“我覺得這位同學的解讀有一定道理。”
沈歡一眼望了過去，看到的是一張平凡卻淡然的臉，他微笑緻意，張一正微笑還禮。
地中海大怒，朝着張一正大喝道：“你是誰？誰讓你随便進來的？”
張一正認真得看了地中海一眼，記下了他，然後微笑對沈歡說：“這位同學，你的解讀很有意思，能否也幫我解幾句？”
沈歡從言談判斷，這個男人必定不是普通人，于是點了點頭道：“這種解讀也是我學習自一位老先生，我還是一知半解，隻能盡力。”
張一正搖頭失笑道：“你太謙虛了。”
學生們今天可是看了一場大戲，先是沈歡公開挑戰地中海的權威，然後是半路殺出個程咬金，和沈歡要玩現場對抗賽。
對學生而言，古代思想史本來是極其無趣的課程，不過今天，太嗨了，高潮疊起啊。
而蘇黛兒去不知如何，手心開始出汗。
張一正面容一肅，開口道：“故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉。人法地，地法天，天法道，道法自然。這一句可有不同解法？”
張一正看着沈歡，眼光灼灼。他是個學術狂熱份子，遇到這種交流的機會怎麼可能錯過。
沈歡略一沉默，緩緩道：“道；大天，大地，大人，亦大域。中有四大，而人居其一。焉人，法地地，法天天，法道道，法自然。”他的腦海中閃過當年傳授這些知識的老者的身影，頗為唏噓。
張一正震驚了，沈歡說完的一刹那，他心底湧起一種極難形容的感覺，像是有人在他心上開了一個洞，涼爽的風直接吹了進去。
所有同學震驚了。
東海大學的學子都是高考中的佼佼者，學習理解能力高出同齡人一截，沈歡一言出口，很多人露出了思索的神色，和剛才幾乎一邊倒的不信任截然不同。
地中海一看場面沒有按照自己的想法走，心中暗怒，連帶着恨上了張一正。
“你們出去讨論，不要占用課堂時間。”地中海大聲阻止道。
張一正指了指他，沉聲道：“你先别說話。”這一個做派自然而然帶上了上位者的氣勢，地中海一愣，竟然縮了。
張一正看着沈歡，緩緩道：“剛才你的解讀，我有所感，接下來還請你賜教。”言語中，張副校長的語氣越來越客氣。他确定，沈歡絕對不是普通人。
“賜教不敢，請說。”沈歡面容沉靜，氣定神閑。人敬我一分，我敬人一丈。沈歡從來都是這樣的人。
“有無相生,難易相成,長短相較,高下相傾,音聲相和,前後相随！如何解？”張一正再度發問。
沈歡微微一笑，道：“有無；相生難易，相成長短，相形高下，相傾音聲，相和前後，相随恒也。”
張一正沒有立刻說話，而是皺着眉頭陷入了痛苦的思索。哲學，尤其是古代哲學，這個研究起來嘔心瀝皿。他在行業中雖然已經是翹楚，可是依然有着無法解開的難題。
沈歡微笑看着他，沒有出聲打擾。他知道，這種醉心于哲學研究的人，很有可能抓住某個契機突破自己的桎梏，而再上一層樓。
成人之美的心，沈歡還是有的。
同一時間，所有的學生也鴉雀無聲，今天沈歡和張一正的交談很深奧，可是偏偏他們其中有一些人若有若無的抓到一點東西，這才是最讓人心馳神往的。
蘇黛兒已經跟不上沈歡的節奏了，這些形而上的東西本來就不是女性的強項。但是這并不影響蘇黛兒對沈歡的觀感在慢慢改變。看來死人臉除了能打之外，也不是一無是處啊。
一旁的地中海受不了了，大吼道：“你們兩個夠了！在我的課堂上公然曲解經典，胡說八道，破壞課堂秩序，擾亂教學，你們付得起這個責任麼？”
沈歡根本沒吭聲，隻是像看白癡一樣看着地中海。這種人是怎麼混進教師隊伍裡來的？讓這樣的人來上課，學生們能學到什麼？
而張一正也沉下臉道：“這位老師，吾愛吾師，吾更愛真理。這種讨論多多益善，你的火氣太大了。”
地中海心裡憋死了，一聽這話當時就爆了，大吼道：“你是什麼東西，敢在我的課上教訓我？”
這個時候，教務處陰着一張臉推開門，走到地中海面前冷冷說道：“這是剛剛履職的張副校長，主管教學和學生工作，你有什麼意見？”