在林夫子的一聲令下，小朋友們乖乖的把筆墨紙硯拿了出來，開始按照林夫子教的寫了起來。

　　不過小家夥昨天沒寫幾個字，還是林夫子手把手教着寫的，所以小家夥沒有太大的感覺。

　　林夫子：“綿綿小朋友，今天你要自己來寫咯，昨天夫子教的還記得嗎？”

　　“嗯嗯，記着呢，我會寫哒。”小綿綿得意的點點頭，表示自己真的會自己寫，不用手把手教了。

　　說罷，小家夥還真的開始認真的寫起來。

　　林夫子欣慰的點點頭，沒多注意便去看其他的小朋友練字的情況了。

　　小綿綿寫的很認真，比畫畫的時候都還要認真，對于其他小朋友是一件好事，對于小綿綿而言，那就有點......

　　林夫子終于轉了一圈，其他小朋友的練字情況都看過了，現在就剩下小綿綿的沒有看，他特意留在最後看，能有更多時間教導小綿綿。

　　畢竟小綿綿才開始練習寫字。

　　看到小家夥坐得闆闆正正的，那認真的小模樣煞是可愛，他看着就喜歡，于是趕緊上前，想要看看小綿綿練字練得怎麼樣。

　　然而，下一秒，他看到小綿綿寫的字後整個人都不好了，直接僵住在原地，瞪大了雙眼，直直的看着桌子上寫好的字。

　　“綿綿小朋友，為什麼我看着你寫的字有種奇怪的感覺？還有，你這字怎麼像是一筆寫成的那種，我好像，似乎不是這麼教你的吧？”

　　沒錯，林夫子看到小綿綿的字後整個人都愣住了，因為小家夥寫的每個字都是一筆寫成的，中間壓根就沒有斷開的時候，這就讓人感到驚奇了。

　　人家寫字都是一筆一畫的寫，端端正正的，可是到了小綿綿手上，别說端正，壓根就跟端正兩個字不搭邊好吧。

　　小綿綿從認真寫字的狀态中抽出，一臉狐疑的看看自己寫的字，又看看林夫子，随即揚起一個大大的笑容，小嘴角一揚，“夫子，我寫的不對嗎？”

　　林夫子不知道該怎麼形容，你說不對吧，那字他也能看出是什麼字。你說對吧，他又總感覺哪裡不對。

　　“綿綿小朋友，你能寫一次給我看看嗎？”林夫子想了很久，還是沒勇氣承認這是對的，不過他更加好奇的是，小家夥是怎麼寫出來的。

　　小綿綿乖乖照做，拿起筆就認認真真的寫起來，一個字，一口子就這麼寫完了，一筆下來壓根不停頓的。

　　林夫子都麻了，隻能嘴角扯扯，說道：“嗯，不錯，還行，好好寫，慢慢寫，認真寫。”

　　他不想再看下去了，因為他真的不知道怎麼教這個小皇姑了呀。

　　你說小家夥是懂寫字的還是不懂寫字呢？

　　林夫子趕緊回到講台前坐下緩緩才行，心髒有些受不了。回想起小綿綿的字時，他都依舊有種異樣的感覺，說不清道不明。

　　小綿綿得到夫子的誇獎，自然是越寫越來勁了，又開始刷刷刷的寫了起來。

　　不過沒多久就下課了，林夫子照常布置大家寫大字的功課，現在這麼點大的孩子就是學會寫字，認字為主。

　　終于下課了，林夫子把大家的大字都拿回去檢查去了，可是剛剛回到自己的辦公室就看見一位有些眼熟的公公正笑嘻嘻的看着他。

　　“林夫子好，奴家是太上皇身邊的桂公公。”

　　沒錯，來人正是桂公公，他特意提前在下課前來到這裡，就是為了等林夫子的。

　　林夫子聞言，立刻就想起來了，桂公公可是太上皇的近身大總管，那可是位高權重之人啊，他可得罪不起。

　　于是他趕緊放下手中收上來的小朋友的功課和剛剛練習寫的字，拱手行禮：“桂公公好，不知桂公公前t來有何事？”

　　桂公公呵呵笑道：“奴家是奉了太上皇的旨意，以後小皇姑的所有手稿都要保存好，然後上交給奴家帶回去給太上皇。”