2 【1740】問他是誰
“班長,我問你件事。”謝婉瑩的頭靠過來,問句話。
班上女學霸向别人求教極少見,一幫人全豎起耳朵聽她講什麼。
“什麼問題,你說。”
班長穩穩靠靠的聲音傳過來。
謝婉瑩大膽問了:“班長,你對神經外科很了解,認識方澤醫院神經外的翟主任嗎?”
嶽班長的心思是在神經外科,肯定比其他其他同學了解神經外科圈子。
果然嶽文同毫不費力地回答她:“方澤神經外很有名,病人數量非常多,有九個病區。翟運升主任是國内著名的神經外科專家,擅長顱内腫瘤尤其是最難治的膠質瘤治療和手術。。在方澤,治膠質瘤他是最厲害的,全國聞名。他在二病區當主任。”
簡單一句話,這人是神經外科圈子裡的技術大大佬。
其他同學沒去過方澤,聽到班長這番介紹是很驚訝。李啟安問:“班長,比起我們國協怎樣?”
以醫院神經外的綜合技術力量來排位的話,即一個醫院這個科室醫生的總體平均技術水平與軟硬件設備等,這個不用多講的,隻看老百姓追求上哪兒看病可以知道一二。
方澤和北都三一樣,主攻一個優勢科室,是要打造全國第一神經外科中心,差點和國陟一樣成為某種專科醫院。資金全部集中在單一科室裡投資,見效可以想見,哪裡是國協神經外能比得上的。
國協講各科綜合能力,不講單獨優勢科室的。
“你們要清楚,醫生和醫院還不太一樣。”嶽文同對同學們語重心長地說一句。
醫院再好,醫生能力水平有高低。更别說,醫生技術水平行,但不肯為病人做這個手術的話,哪管他技術怎樣了。
新聞上常有這樣的特殊病例報道,說病人去到最知名的醫院求醫,結果這家醫院的醫生都不肯給做手術,隻能去找比較次的醫院找個願意為他做手術的醫生。
一個醫學生想要進最優越的醫院環境工作是可以理解的,但是分清楚的是,當醫生救不救能不能救到病人是個人的事情,和醫院實際上無太大關系。
醫生非要救人,醫院可以攔嗎?法律從不禁止任何人救人。所以曾經擁過媽媽生病求醫這段痛苦經曆的嶽文同,最讨厭那些拿醫院規條當借口不救人的醫生。
方澤究竟裡頭怎樣他也不清楚,沒去過。但是他知道曹師兄在這個圈子裡很牛,知道曹師兄是很好很帥氣的醫生,他隻想跟曹師兄學。
其他學生們聽明白了班長的話。大家不明白的是,李啟安問:“瑩瑩,你為什麼突然問班長方澤的事情?”
“是這樣的。”耿永哲幫謝同學解釋,“今晚我和瑩瑩護送病人來到方澤時遇到翟主任。他認出我和瑩瑩是國協的學生。我和瑩瑩沒見過他,不清楚他從何得知我們的身份。班長,你知道嗎?”
“翟主任認識你們?”嶽文同聽見他們的描述是困惑,“翟主任是作為神經外科專家,可能來過國協和曹師兄他們進行過學術交流,至于怎麼認得你們——”