手術外的治療方案，如何提前預估病人可能出現的情況，給予及時或是提前做好治療方案的調整，對一個患者來說也很重要。尤其是這種有沒有可能預後不好的罕見病，要做全面的預案，更需要有臨床經驗豐富的醫生來主導了。

　　譚克林表示同意：“病人收進高醫生組比較好。”

　　“去把外面的人叫進來。”基本定了以後，沈景晖吩咐人開門叫人。

　　門開，叫了人進來。劉副主任告訴對方有關決定：“高醫生來做她的主治醫生，你們問問她可以嗎？李教授在高醫生那組。到時候，李教授會和高醫生，沈主任也在，會詳細給她說這個病的治療方案。”

　　進來的護士猶豫着。

　　“病人自己呢？你們叫她過來。”

　　“她哭着呢。”

　　“哭什麼？她哪個科的？叫她護士長過來吧。李教授說了，不一定是壞東西。沈主任和她科室領導電話溝通下。沒切哪裡知道是良性或是惡性。早期能發現總是好的。”劉副主任說，見對方始終猶猶豫豫，再問，“她是哪個科的？她生病了要住院做手術，必須通知她科室領導的。”

　　“她普外一的。”

　　炸了，會議室裡頭這會兒絕對是炸了，所有人要被這個消息炸飛了。

　　“你知道？”孫玉波急急回頭質問學生。

　　一個普外二實習的去給普外一的護士看病？清楚不清楚事情的輕重。

　　謝婉瑩當然記得姜師姐說過的話，知道普外一和普外二相愛相殺的關系，立馬否認：“沒有，她們把她帶過來時沒說她哪個科室的。”

　　“你蠢蠢的先給人看了是吧？”都知道這個學生一根筋的了，孫玉波氣得拿筆頭指指謝婉瑩同學的腦袋瓜。

　　其他組内的老師，包括譚克林的手又撐在額頭上表示無話可說了。

　　“普外一老教授更多。”李教授果斷道，“趕緊讓她回普外一去看。”

　　“對，自己科室的人照顧最貼心了。”其他普外二的醫生跟上說。

　　“問題她自己科的醫生給她看過說她沒事——”護士道。

　　“她這個情況比較特殊。”一幫醫生努力解釋。

　　“沈主任你打個電話給鄭主任。”李教授說。

　　沈景晖也這麼想，拿起手機撥普外一鄭主任的電話。

　　不用說，普外二炸完普外一炸了。

　　走出會議室的時候，謝婉瑩見到了許久未見的江醫生。

　　江醫生今晚普外一值班，接到上頭命令咚咚咚火速跑來普外二先拿回檢查報告單。

　　“你們先拿回去研究研究，有什麼需要我們幫忙的，我和鄭主任通過氣了，随時可以幫忙。”沈景晖讓人把檢查報告單給了對方交代道，“都是同事。”

　　“謝謝你，沈主任。我想問，是誰給她看出來的病？”江醫生問。

　　“這個問題不重要了。”高钊誠路過插上嘴。

　　怎麼不重要？這個問題太重要了。江醫生心頭想。一般普外二這會兒不該是洋洋得意一把炫耀自己人的本事嗎？遮遮掩掩反而很詭異？

　　“給她治病要緊。”反正一幫普外二的不給他問這問題了。