2 【3431】太懂
是真是假的?周圍的人啪的要把眼珠子瞪爆了。
“很細微的挪動傾向,需要仔細去察覺。”嶽文同說。
玻璃碎片紮入的這個地方,非手臂等肌肉旺盛活動處。
全場同行意會到這點時,内心更是哇哇大喊大叫:察覺到的人更難,豈不是證實做到的人更牛好比單獨擁有不可告人的絕殺技。
嶽文同的眼角掃視過班上其他人。
接到班長的眼神,其他人冷靜下心仔細一想。謝同學能做到不奇怪,謝同學是有能力做到這步的。
前頭講過,腦組織是自己會活動的,頭部肌肉細胞由于傷者的情緒自己會興奮會動。
玻璃碎片的話,它是異物,死物,自己不會動。
醫生之所以生怕死物紮入人體後存有後患,正是怕人體内部自身組織活動時将異物帶入更深處造成危害。
同理,如果能利用好人體内部組織的活動,完全有可能讓玻璃碎片不被帶入更深而是被人體吐出來。這種現象在臨床上司空見慣的。最簡單的例子外科手術後的吐線,有人把它稱之為人體排斥反應,可未嘗不是人體裡頭的組織在動把線吐出來了。
醫學人知道,最精妙絕倫的醫學之道是輔助人體自救機制,這樣能把傷害做到最小。能不能做到這點,要看這個醫生對人體有多了解。
所有人看明白了,她太懂人體。
懂人體的醫生放到醫學哪個部門絕對是通吃,在要給病人身體動刀子的外科圈更不用說了為上天之選。
現場同學們聽完班長的描述内心片片哀嚎:剛覺得追上點了,結果再被拍了下,遠着去了。
壓力實實在在傳達到肖揚和嶽文同兩人腦袋上。謝同學在前面做到如此優秀的效果,他們兩個接手的一旦不慎毀了她的心皿,将淪落成比豆腐渣更渣的能力表現。
班長加油吧。李啟安同學的手指頭在兇口再給班長做祈禱動作。
嶽文同想到這點壓力,是腦袋冒汗。班裡的人常說要給她當好助手有多難就有多難,能當上她助手的本身代表不凡。
“行不?”曹勇問他們兩個準備護送病人去宣伍的。
肖揚此刻不得不再望了眼嶽文同,是心裡清楚他對宣伍的反感程度。
嶽文同主動站出來幫忙的原因很簡單。當醫生的,在這個時候哪能去顧及自身的感情和喜惡。病人是無辜的。
再有考慮到班裡一些同學的心情,把曹師兄謝同學他們留在現場救助師妹最好。他需要果敢沖出來分擔部分責任。
“師兄,我拼了我的命會把傷員安全送到宣伍,讓他們把手術完成好。”嶽文同發誓。
這個師弟成長得越來越是個男子漢。曹勇點頭。
肖揚汗不能擦了,挂着汗答:“我一樣以我的命發誓。”
四周的消防員在聽見兩位醫生要以命來護送他們的同伴,感動到不得了。
大家齊心協力準備把傷員運上救護車,發現了趴在地上的謝同學。再看,原來她是在繼續用心觀察班長和肖醫生的維持動作有沒有達到效果。
(本章完)